環境藝術類專業教師

發表時間:



碩士、副教授、

高級工藝美術師(環境藝術設計方向)


研究方向:

展示設計,環境藝術設計


主講課程:

《商業類展示設計》,《空間設計二》,《空間設計一》,《設計創意方法》,《展示設計一》,《計輔Ⅱ(3d/photoshop)》,《設計初步》



教育背景:

2007       工業設計工程碩士, 江南大學

2002       文學學士(展示設計專業), 廣州美術學院

2000       室內環境設計專業, 廣東工業大學


工作經歷:

2004-至今   廣東輕工職業技術學院藝術設計學院,專任教師



榮譽與獎項:

廣東省藝術設計系列環境藝術設計專業專家庫成員

全國中文核心期刊《包裝工程》專家委員會委員

廣東省環境藝術設計行業協會會員

廣東輕工職業技術學院藝術設計學院教師咨詢委員會委員


2017  首屆中國展示空間設計大賽 最佳指導教師獎

2016  第十四屆亞洲設計學年獎 優秀指導教師獎

2016  第五屆中國高等院校設計藝術大賽 優秀指導教師獎

2015  第十三屆亞洲設計學年獎 優秀指導教師獎

2015  第四屆中國高等院校設計藝術大賽 優秀指導教師獎

2015  17th全國設計“大師獎” 指導教師獎

2015  第1屆“中國人居環境設計學年獎” 優秀指導教師獎

2014  第十二屆中國環境設計學年獎 優秀指導教師獎

2014  第三屆中國高等院校設計藝術大賽 優秀指導教師獎

2014  第三屆中國環境藝術“青年設計師”作品展 最佳指導教師獎

2014  廣東省“嶺南杯”會展設計師職業技能大賽 教師組 一等獎

2013  第十一屆中國環境設計學年獎 優秀指導教師獎

2013  中國建筑與藝術“青年設計師獎” 最佳指導教師獎

2012  中國建筑藝術“青年設計師獎” 最佳指導教師獎

2011  第九屆中國環境藝術設計學年獎 優秀指導教師獎

2010  第八屆中國環境藝術設計學年獎 優秀指導教師獎

2009  第七屆中國環境藝術設計學年獎 優秀指導教師獎

2008  第六屆中國環境藝術設計學年獎 優秀指導教師獎



代表研究成果和作品:

[1] 2014-2016,廣東輕工職業技術學院教改項目:高職展示設計專業教學中可持續設計理念的培養研究(項目負責人)

[2] 2015-2017,廣東輕工職業技術學院社科項目:低碳經濟背景下可循環展示設計的探索與研究(項目負責人)

[3] 2015-2017,廣東省高職教育藝術設計類專業教學指導委員會2015年度教改項目:藝術設計職業教育中可持續設計理念培養的研究與實踐——以廣東輕工職業技術學院展示設計專業為例(項目負責人)

[4] 2016-2018,教育部職業院校藝術設計類專業教學指導委員會2015-2016年度科學研究、教育教學研究項目:低碳理念下高職展示設計專業教學改革的探索與實踐(項目負責人)

[5] 2017-2019,廣東輕工職業技術學院教改項目:基于產教融合的項目化課程教學改革與實踐——以《商業類展示設計》課程為例(項目負責人)


 

近年代表性論文:

[1] 尹楊堅.基于低碳設計理念的商業展示設計課程教學研究[J].裝飾,2017(6):138 ~139.

[2] 尹楊堅.低碳經濟背景下可循環展示設計的實現途徑[J].生態經濟,2017,33(8):229 ~232.

[3] 尹楊堅.展示設計中的人性化研究[J].包裝工程,2010,31(20):124 ~127.

[4] 尹楊堅.商業展示人性化設計的方法[J].包裝工程,2010,31(22):154 ~157.

[5] 尹楊堅.展示設計中的可持續設計初探[J].廣東輕工職業技術學院學報,2009,8(6):69~72.

[6] 尹楊堅.商業展示設計中綠色設計的方法[J].廣東輕工職業技術學院學報,2010,9(3):69~72.

[7] 尹楊堅.商業展示設計的人性化趨勢[J].藝術與設計(理論),2014(4):80-82.

[8] 尹楊堅.高職展示設計專業教學中可持續設計理念的培養研究[J].美術教育研究,2016(2):122-123.

[9] 尹楊堅.低碳背景下標準化展示道具的設計方法[J].藝術與設計(理論),2016(10):87-89.



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